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按照《办法》，中层后备干部经过公开选拔产生。一般程序是民主推荐或民主测评；征求部门意见；*委研究确定。民主推荐、公开选拔的方式，在一定程度上克服了由少数人确定后备干部、在少数对象中选择后备干部的弊端，进一步拓宽了选人用人渠道，从而使后备干部队伍保持充足的数量、合理的结构和较高的素质。
（作者单位：扬州市职业大学旅游学院）
情境教学法是提高学生发散性思考能力的重要手段，它一方面可以促使学生动手操作情景教学的相关活动，一方面可以促进学生从多个角度、多个层次上思考，从而提高综合能力。学生发散性思维的形成是初中历史教学的基本要求，所以，为了满足新课改的要求，必须在初中历史教学中应用情境教学法。
